مقایسه خودپنداره معلمان ورزشکار و غیر ورزشکار شهرستان گناباد و رابطه آن با میزان تحصیلات

هدف از تحقیق حاضر مقایسه خودپنداره معلمان ورزشکار و غیر ورزشکار شهرستان گناباد و ارتباط آن با سطح تحصیلات بود.جامعه آماری 1600 نفر و نمونه آماری شامل 310 نفر از معلمان شهرستان گناباد بودند که از طریق نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب گردیدند که شامل 65 نفر ورزشکار زن ، 77 نفر ورزشکار مرد ،88 نفر غیر ورزشکارزن و80 نفر غیر ورزشکار مرد بودند. تحقیق از نوع علی مقایسه ای و همبستگی می باشد.جمع آوری اطلاعات از طریق مقیاس خودپنداره راجرز و پرسشنامه مشخصات فردی صورت پذیرفت که به طور حضوری در اختیار آزمودنی ها قرار گرفت . برای تجزیه و تحلیل اطلاعات بدست آمده از آزمون استودنت) ( t-testو ضریب همبستگی پیرسون و اسپیرمن استفاده گردید. پس از تجزیه و تحلیل آماری این نتایج بدست آمد. بین میزان خودپنداره معلمان ورزشکار و غیر ورزشکار تفاوت معنی داری وجود دارد .)001/0 p=). بین میزان خودپنداره معلمان ورزشکار زن و مرد تفاوت معنی داری وجود دارد .) 021/0 p= (. بین میزان خودپنداره معلمان غیر ورزشکار زن و مرد تفاوت معنی داری وجود دارد .) 005/0 p= (. بین میزان خودپنداره معلمان زن ورزشکار و غیر ورزشکار تفاوت معنی داری وجود دارد .(001/0p=). بین میزان خودپنداره معلمان مرد ورزشکار و غیر ورزشکار تفاوت معنی داری وجود دارد .(001/0p=). بین میزان خودپنداره معلمان و سن معلمان ارتباط معنی داری وجود دارد (039/. p=، 16/0= r). بین میزان خودپنداره معلمان و سطح تحصیلات معلمان ارتباط معنی داری وجود ندارد .(545/0 p= ، 035/0= r).